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分享到QQ空间金年会北京12月4日电 （熊旭 实习生胡少雄）教育部今日公布了《教育部关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见（征求意见稿）》，并面向社会公开征求意见。意见提出，充分发挥企业重要办学主体作用，加强职业院校与行业企业的合作，积极推行“双证书”制度。
《意见》强调，要强化校企协同育人，通过“引企入校、引校入企”等，拓展校企合作育人的途径与方式，推动校企共建校内外生产性实训基地、技术工艺和产品开发中心、技能大师工作室等，发挥职业教育集团的办学优势，以产业或专业（群）为纽带，推动专业人才培养方案与产业岗位人才需求标准相衔接，人才培养链和产业链相融合。
《意见》指出，职业院校要加强与职业技能鉴定机构、行业企业的合作，积极推行“双证书”制度。将职业岗位所需要的知识、技能和职业素养融入相关专业教学中，使相关课程考试考核与职业技能鉴定合并进行，让学生在取得毕业证书的同时，直接获取相应的职业资格证书。
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(责编：吕春妍（实习生）、林露)
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